تمارين في علوم الطبيعة والحياة: الدفاع عن العضوية والمناعة — السنة الرابعة متوسط مع الحل

سلسلة تمارينصفحة واحدةPDF 65 KBمع الحل

تمارين في علوم الطبيعة والحياة: الدفاع عن العضوية والمناعة

المدة: للتدريب

التمرين الأول

  1. اذكر خط الدفاع الأول للعضوية ضد الميكروبات.
  2. بعد جرح في الإصبع ظهر احمرار وانتفاخ وحرارة وألم. ماذا نسمي هذا التفاعل؟
  3. رتّب مراحل البلعمة: الهضم — الالتصاق — الإحاطة (الابتلاع) — الإطراح.

التمرين الثاني: اللقاح والمصل

أكمل الجدول بالمقارنة بين اللقاح والمصل:

وجه المقارنةاللقاحالمصل
ماذا يحتوي؟............
دوره (وقائي / علاجي)............
مدة المناعة............

الوضعية الإدماجية

جُرح فلاح بأداة ملوثة بالتراب ولم يتلقَّ لقاح الكزاز من قبل. نقله ابنه إلى الطبيب.

ماذا يحقنه الطبيب فورًا: لقاحًا أم مصلًا؟ علّل، ثم بيّن لماذا ينصحه بالتلقيح لاحقًا.

إظهار الحل المفصل

حل التمرين الأول

  1. الحواجز الطبيعية: الجلد والأغشية المخاطية وإفرازاتها.
  2. الاستجابة الالتهابية.
  3. الالتصاق — الإحاطة (الابتلاع) — الهضم — الإطراح.

حل التمرين الثاني

المحتوىمولد ضد (ميكروب أو سم) مضعّف أو مقتولأجسام مضادة جاهزة
الدوروقائيعلاجي
المدةطويلة (ذاكرة مناعية)فورية وقصيرة

حل الوضعية الإدماجية

يحقنه مصلًا مضادًا للكزاز، لأنه يحتوي أجسامًا مضادة جاهزة تعمل فورًا ضد السم، والحالة مستعجلة. ثم ينصحه بالتلقيح لأن مناعة المصل مؤقتة، بينما يدفع اللقاح الجسم لإنتاج أجسام مضادة وخلايا ذاكرة تحميه مدة طويلة.

تمارين في علوم الطبيعة والحياة: الدفاع عن العضوية والمناعة للسنة الرابعة متوسط (المدة: للتدريب). موضوع مقترح مع الحل المفصل يتناول: الحواجز الطبيعية: الجلد والمخاطية، البلعمة والالتهاب، الاستجابة المناعية النوعية والأجسام المضادة، الفرق بين اللقاح والمصل. للمعاينة والتحميل المجاني PDF.

ملفات أخرى في نفس المادة

عرض الكل