Arabic exam – Term 1 – 3rd year middle

ExamTerm 11 pagePDF 73 KBWith answers

اختبار الفصل الأول في اللغة العربية

Duration: ساعتان

المَكْتَبَةُ الرَّقْمِيَّةُ

لَمْ تَعُدِ المَكْتَبَةُ مُجَرَّدَ رُفُوفٍ مَصْفُوفَةٍ بِالكُتُبِ الوَرَقِيَّةِ، فَقَدْ ظَهَرَتِ المَكْتَبَاتُ الرَّقْمِيَّةُ الَّتِي تُتِيحُ لِلْقَارِئِ آلَافَ المُؤَلَّفَاتِ بِلَمْسَةِ زِرٍّ. يَسْتَطِيعُ التِّلْمِيذُ اليَوْمَ أَنْ يُطَالِعَ قِصَّةً أَوْ يَبْحَثَ فِي مَوْسُوعَةٍ وَهُوَ فِي بَيْتِهِ، دُونَ أَنْ يَتَنَقَّلَ أَوْ يُنْفِقَ مَالًا كَثِيرًا. غَيْرَ أَنَّ هَذِهِ النِّعْمَةَ تَحْمِلُ فِي طَيَّاتِهَا خَطَرًا، إِذْ قَدْ يَنْجَرِفُ الشَّابُّ وَرَاءَ المُحْتَوَى السَّطْحِيِّ وَيَهْجُرُ القِرَاءَةَ العَمِيقَةَ الَّتِي تَبْنِي الفِكْرَ. لِذَلِكَ وَجَبَ عَلَيْنَا أَنْ نُحْسِنَ الاخْتِيَارَ، وَأَنْ نَجْعَلَ التِّكْنُولُوجْيَا وَسِيلَةً لِلْمَعْرِفَةِ لَا أَدَاةً لِتَضْيِيعِ الوَقْتِ.

الجزء الأول (12 نقطة)

أولًا: البناء الفكري (6 نقاط)

  1. مَا الفَرْقُ بَيْنَ المَكْتَبَةِ التَّقْلِيدِيَّةِ وَالمَكْتَبَةِ الرَّقْمِيَّةِ حَسَبَ النَّصِّ؟
  2. اُذْكُرْ فَائِدَتَيْنِ لِلْمَكْتَبَةِ الرَّقْمِيَّةِ.
  3. مَا الخَطَرُ الَّذِي يُنَبِّهُ إِلَيْهِ الكَاتِبُ؟
  4. مَا الحَلُّ الَّذِي يَقْتَرِحُهُ؟
  5. اشْرَحْ: تُتِيحُ — طَيَّاتِهَا.

ثانيًا: البناء اللغوي (6 نقاط)

  1. اسْتَخْرِجْ مِنَ النَّصِّ فِعْلَيْنِ مُضَارِعَيْنِ مَنْصُوبَيْنِ، وَبَيِّنْ أَدَاةَ النَّصْبِ وَعَلَامَتَهُ.
  2. أَعْرِبْ: «وَجَبَ عَلَيْنَا أَنْ نُحْسِنَ الاخْتِيَارَ» (أَنْ نُحْسِنَ — الاخْتِيَارَ).
  3. هَاتِ ضِدَّ: السَّطْحِيّ — نُحْسِن.

الجزء الثاني (8 نقاط)

الوضعية الإدماجية

اُكْتُبْ مَقَالًا مِنْ عَشَرَةِ إِلَى اثْنَيْ عَشَرَ سَطْرًا تُبَيِّنُ فِيهِ إِيجَابِيَّاتِ الأَنْتَرْنِتْ وَسَلْبِيَّاتِهَا عَلَى التِّلْمِيذِ، ثُمَّ تُبْدِي رَأْيَكَ، مُوَظِّفًا فِعْلًا مُضَارِعًا مَنْصُوبًا.

Show the answers

أولًا: البناء الفكري

  1. التَّقْلِيدِيَّةُ رُفُوفٌ مِنَ الكُتُبِ الوَرَقِيَّةِ، وَالرَّقْمِيَّةُ تُتِيحُ آلَافَ المُؤَلَّفَاتِ بِلَمْسَةِ زِرٍّ.
  2. المُطَالَعَةُ وَالبَحْثُ مِنَ البَيْتِ دُونَ تَنَقُّلٍ، وَتَوْفِيرُ المَالِ.
  3. الانْجِرَافُ وَرَاءَ المُحْتَوَى السَّطْحِيِّ وَهَجْرُ القِرَاءَةِ العَمِيقَةِ.
  4. حُسْنُ الاخْتِيَارِ وَجَعْلُ التِّكْنُولُوجْيَا وَسِيلَةً لِلْمَعْرِفَةِ.
  5. تُتِيحُ: تُوَفِّرُ وَتُمَكِّنُ — طَيَّاتِهَا: ثَنَايَاهَا وَدَاخِلِهَا.

ثانيًا: البناء اللغوي

  1. يُطَالِعَ، يَبْحَثَ، يَتَنَقَّلَ، يُنْفِقَ، نُحْسِنَ، نَجْعَلَ: مَنْصُوبَةٌ بِـ«أَنْ» وَعَلَامَةُ نَصْبِهَا الفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ.
  2. أَنْحَرْفُ مَصْدَرٍ وَنَصْبٍ
    نُحْسِنَفِعْلٌ مُضَارِعٌ مَنْصُوبٌ بِـ«أَنْ» وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ، وَالفَاعِلُ ضَمِيرٌ مُسْتَتِرٌ وُجُوبًا تَقْدِيرُهُ «نَحْنُ»
    الاخْتِيَارَمَفْعُولٌ بِهِ مَنْصُوبٌ وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ

    وَالمَصْدَرُ المُؤَوَّلُ «أَنْ نُحْسِنَ» فِي مَحَلِّ رَفْعِ فَاعِلٍ لِلْفِعْلِ «وَجَبَ».

  3. السَّطْحِيّ ≠ العَمِيق — نُحْسِن ≠ نُسِيء.

الوضعية الإدماجية: معايير التصحيح

  • مُقَدِّمَةٌ تُمَهِّدُ لِلْمَوْضُوعِ، عَرْضٌ لِلإِيجَابِيَّاتِ ثُمَّ السَّلْبِيَّاتِ، خَاتِمَةٌ فِيهَا رَأْيٌ شَخْصِيٌّ.
  • تَوْظِيفُ فِعْلٍ مُضَارِعٍ مَنْصُوبٍ تَوْظِيفًا سَلِيمًا.
  • سَلَامَةُ اللُّغَةِ، وَتَرَابُطُ الأَفْكَارِ بِأَدَوَاتِ الرَّبْطِ.

Arabic exam – Term 1 – 3rd year middle. Free PDF following the Algerian curriculum, with a model answer key, to preview and download for 3rd year middle Arabic revision.

More files in this subject

See all