History & geography exam – Term 1 – 4th year middle

ExamTerm 11 pagePDF 71 KBWith answers

اختبار الفصل الأول في التاريخ والجغرافيا

Duration: ساعتان

الجزء الأول (12 نقطة)

التاريخ (06 نقاط)

  1. اشرح المصطلحين: المقاومة الشعبية ، الحركة الوطنية.
  2. عرّف بـ: الأمير عبد القادر ، عبد الحميد بن باديس.
  3. رتّب الأحداث التالية زمنيًا مع ذكر تاريخ كل منها: تأسيس جمعية العلماء المسلمين الجزائريين – مقاومة المقراني – تأسيس نجم شمال إفريقيا – مجازر 8 ماي.

الجغرافيا (06 نقاط)

  1. اشرح المصطلحين: الفلاحة المسقية ، الصناعة التحويلية.
  2. اذكر منطقتين فلاحيتين في الجزائر ومنتوجًا لكل منهما.
  3. اذكر أربعة عوامل ساعدت على قيام الصناعة في الجزائر.

الجزء الثاني (08 نقاط)

الوضعية الإدماجية

من شعارات جمعية العلماء المسلمين الجزائريين: «الإسلام ديننا، والعربية لغتنا، والجزائر وطننا».

بمناسبة يوم العلم (16 أفريل)، طُلب منك المشاركة في مجلة المتوسطة.

المطلوب: اكتب فقرة من 8 إلى 10 أسطر تبيّن فيها:

  • ظروف تأسيس الجمعية.
  • أهدافها ووسائل عملها.
  • دورها في الحفاظ على الهوية الوطنية.
Show the answers

التاريخ

عناصر الإجابةالعلامة مجزأةالمجموع

1) المقاومة الشعبية: كفاح مسلح خاضه الشعب الجزائري بقيادة زعماء محليين ضد الاحتلال الفرنسي في القرن 19. الحركة الوطنية: النضال السياسي الذي خاضته الأحزاب والجمعيات الجزائرية بين الحربين العالميتين وبعدهما.

2×0,56

2) الأمير عبد القادر: قائد المقاومة في الغرب الجزائري، بويع سنة 1832، أسس الدولة الجزائرية الحديثة، وقاوم حتى 1847. عبد الحميد بن باديس: مصلح ومؤسس جمعية العلماء المسلمين الجزائريين ورئيسها (1931)، توفي سنة 1940.

2×1

3) مقاومة المقراني (1871) ← نجم شمال إفريقيا (1926) ← جمعية العلماء المسلمين (1931) ← مجازر 8 ماي (1945).

4×0,75

الجغرافيا

عناصر الإجابةالعلامة مجزأةالمجموع

1) الفلاحة المسقية: فلاحة تعتمد على الري الاصطناعي (السدود، الآبار). الصناعة التحويلية: تحويل المواد الأولية إلى مواد مصنعة أو نصف مصنعة.

2×16

2) مثل: سهل متيجة (الحمضيات والخضر) ؛ الواحات (التمور) ؛ الهضاب العليا (الحبوب).

2×1

3) توفر المواد الأولية (المحروقات، الحديد...) ، اليد العاملة ، رؤوس الأموال ، شبكة النقل والموانئ ، السوق الاستهلاكية.

4×0,5

يُقبل كل عامل صحيح.

الوضعية الإدماجية

عناصر الإجابةالعلامة مجزأةالمجموع

الظروف: احتفال فرنسا بمرور قرن على الاحتلال (1930) ، سياسة الفرنسة وطمس الهوية ، انتشار الجهل والخرافات.

28

الأهداف والوسائل: نشر التعليم العربي والإسلامي، محاربة البدع، الحفاظ على الشخصية الوطنية؛ عبر المدارس الحرة والمساجد والنوادي والصحافة (البصائر، الشهاب).

2

الدور: حماية اللغة العربية والدين الإسلامي، وتكوين جيل واعٍ ساهم لاحقًا في الثورة التحريرية.

2

المنهجية: مقدمة، عرض، خاتمة.

1

سلامة اللغة وتوظيف المصطلحات التاريخية.

1

History & geography exam – Term 1 – 4th year middle. Free PDF following the Algerian curriculum, with a model answer key, to preview and download for 4th year middle History & geography revision.

More files in this subject

See all