Arabic exam – Term 1 – 1st year middle

ExamTerm 12 pagesPDF 73 KBWith answers

اختبار الفصل الأول في اللغة العربية

Duration: ساعتان

قِيمَةُ الوَقْتِ

الوَقْتُ أَثْمَنُ مَا يَمْلِكُهُ الإِنْسَانُ، فَهُوَ إِذَا مَضَى لَا يَعُودُ. تَرَى النَّاجِحِينَ فِي كُلِّ زَمَانٍ يُحْسِنُونَ تَنْظِيمَ أَوْقَاتِهِمْ؛ يَقْسِمُونَ يَوْمَهُمْ بَيْنَ العَمَلِ وَالرَّاحَةِ وَالعِبَادَةِ وَصِلَةِ الرَّحِمِ، فَلَا يَطْغَى جَانِبٌ عَلَى آخَرَ. أَمَّا الكُسَالَى فَيُضَيِّعُونَ سَاعَاتِهِمْ فِي اللَّهْوِ وَالانْتِظَارِ، ثُمَّ يَتَحَسَّرُونَ حِينَ يُدْرِكُونَ أَنَّ الفُرْصَةَ فَاتَتْهُمْ. وَالتِّلْمِيذُ الذَّكِيُّ هُوَ مَنْ يَضَعُ لِنَفْسِهِ جَدْوَلًا لِلْمُرَاجَعَةِ، وَيَلْتَزِمُ بِهِ كُلَّ يَوْمٍ، فَيَجْنِي ثِمَارَ جُهْدِهِ آخِرَ السَّنَةِ.

الجزء الأول (12 نقطة)

أولًا: البناء الفكري (6 نقاط)

  1. لِمَاذَا كَانَ الوَقْتُ أَثْمَنَ مَا يَمْلِكُهُ الإِنْسَانُ؟
  2. كَيْفَ يَقْسِمُ النَّاجِحُونَ يَوْمَهُمْ؟
  3. قَارِنْ بَيْنَ النَّاجِحِينَ وَالكُسَالَى فِي اسْتِعْمَالِ الوَقْتِ.
  4. مَنْ هُوَ التِّلْمِيذُ الذَّكِيُّ حَسَبَ الكَاتِبِ؟
  5. اشْرَحْ: يَطْغَى — يَتَحَسَّرُونَ.
  6. ضَعْ عُنْوَانًا آخَرَ مُنَاسِبًا لِلنَّصِّ.

ثانيًا: البناء اللغوي (6 نقاط)

  1. اسْتَخْرِجْ مِنَ النَّصِّ جُمْلَةً اسْمِيَّةً وَجُمْلَةً فِعْلِيَّةً.
  2. أَعْرِبْ: «يَضَعُ التِّلْمِيذُ جَدْوَلًا».
  3. هَاتِ ضِدَّ: النَّاجِحِين — الكُسَالَى.
  4. اسْتَخْرِجِ اسْمًا مَجْرُورًا وَبَيِّنْ سَبَبَ جَرِّهِ.

الجزء الثاني (8 نقاط)

الوضعية الإدماجية

لَاحَظْتَ أَنَّ وَقْتَكَ يَضِيعُ بَيْنَ الهَاتِفِ وَالتِّلْفَازِ. اُكْتُبْ فِقْرَةً مِنْ ثَمَانِيَةِ إِلَى عَشَرَةِ أَسْطُرٍ تَصِفُ فِيهَا بَرْنَامَجَكَ اليَوْمِيَّ الجَدِيدَ لِتَنْظِيمِ وَقْتِكَ بَيْنَ الدِّرَاسَةِ وَالرَّاحَةِ وَالعَائِلَةِ، مُوَظِّفًا جُمَلًا اسْمِيَّةً وَأُخْرَى فِعْلِيَّةً.

Show the answers

أولًا: البناء الفكري

  1. لِأَنَّهُ إِذَا مَضَى لَا يَعُودُ.
  2. يَقْسِمُونَهُ بَيْنَ العَمَلِ وَالرَّاحَةِ وَالعِبَادَةِ وَصِلَةِ الرَّحِمِ دُونَ أَنْ يَطْغَى جَانِبٌ عَلَى آخَرَ.
  3. النَّاجِحُونَ يُحْسِنُونَ تَنْظِيمَ أَوْقَاتِهِمْ، أَمَّا الكُسَالَى فَيُضَيِّعُونَهَا فِي اللَّهْوِ وَالانْتِظَارِ ثُمَّ يَنْدَمُونَ.
  4. هُوَ مَنْ يَضَعُ لِنَفْسِهِ جَدْوَلًا لِلْمُرَاجَعَةِ وَيَلْتَزِمُ بِهِ كُلَّ يَوْمٍ.
  5. يَطْغَى: يَغْلِبُ وَيَزِيدُ — يَتَحَسَّرُونَ: يَنْدَمُونَ أَشَدَّ النَّدَمِ.
  6. مَثَلًا: الوَقْتُ كَنْزٌ / سِرُّ النَّجَاحِ.

ثانيًا: البناء اللغوي

  1. جُمْلَةٌ اسْمِيَّةٌ: «الوَقْتُ أَثْمَنُ مَا يَمْلِكُهُ الإِنْسَانُ» — جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ: «تَرَى النَّاجِحِينَ...» أَوْ «يَقْسِمُونَ يَوْمَهُمْ».
  2. يَضَعُفِعْلٌ مُضَارِعٌ مَرْفُوعٌ وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ
    التِّلْمِيذُفَاعِلٌ مَرْفُوعٌ وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ
    جَدْوَلًامَفْعُولٌ بِهِ مَنْصُوبٌ وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ
  3. النَّاجِحِين ≠ الفَاشِلِين / الخَاسِرِين — الكُسَالَى ≠ المُجْتَهِدُونَ / النُّشَطَاءُ.
  4. «اللَّهْوِ» فِي «فِي اللَّهْوِ»: اسْمٌ مَجْرُورٌ بِحَرْفِ الجَرِّ «فِي» وَعَلَامَةُ جَرِّهِ الكَسْرَةُ (أَوْ: زَمَانٍ، العَمَلِ...).

الوضعية الإدماجية: معايير التصحيح

  • الوَجَاهَة: احْتِرَامُ المَوْضُوعِ (وَصْفُ بَرْنَامَجٍ يَوْمِيٍّ مُنَظَّمٍ).
  • الانْسِجَام: تَرْتِيبُ الأَفْكَارِ زَمَنِيًّا (الصَّبَاح — بَعْدَ الظُّهْرِ — المَسَاء).
  • سَلَامَةُ اللُّغَةِ وَتَوْظِيفُ الجُمَلِ الاسْمِيَّةِ وَالفِعْلِيَّةِ.
  • الإِتْقَان: الخَطُّ وَعَلَامَاتُ التَّرْقِيمِ.

Arabic exam – Term 1 – 1st year middle. Free PDF following the Algerian curriculum, with a model answer key, to preview and download for 1st year middle Arabic revision.

More files in this subject

See all