ⓘ Infos du sujet Matière: Sciences naturelles Niveau: 1ère année secondaire Trimestre: 1er trimestre Pages: 1 PDF Format: PDF · 63 KB Corrigé disponible
Sujet Corrigé
فرض الفصل الأول في علوم الطبيعة والحياة (النموذج 2) السنة الأولى ثانوي
Durée: ساعة
التمرين الأول (10 نقاط)
قيس تركيز الغلوكوز في الدم الداخل إلى الأمعاء الدقيقة (الشريان) وفي الدم الخارج منها (الوريد البابي الكبدي) قبل الوجبة وبعدها:
قبل الوجبة بعد الوجبة بساعة الشريان (g/L) 1 1 الوريد البابي (g/L) 1 2,5
حلّل نتائج الجدول.
ماذا تستنتج حول دور الأمعاء الدقيقة؟
اذكر خاصيتين من خصائص الزغابة المعوية تجعلانها سطح امتصاص فعّال.
ما طريق نقل الأحماض الدسمة بعد امتصاصها؟
التمرين الثاني (10 نقاط)
تركيب الهواء المستنشق: O 2 21% ، CO 2 0 , 03% . تركيب الهواء المزفور: O 2 16% ، CO 2 4% .
قارن بين الهواءين.
أين يُستهلك الأكسجين في الجسم؟ ولماذا؟
اكتب المعادلة الإجمالية للتنفس الخلوي انطلاقًا من الغلوكوز.
ما العلاقة بين التغذية والتنفس؟
Corrigé type et barème
التمرين الأول عناصر الإجابة العلامة مجزأة المجموع 1) قبل الوجبة التركيز متساوٍ (1 g/L ). بعد الوجبة يبقى ثابتًا في الشريان، ويرتفع في الوريد البابي إلى 2 , 5 g/L .
3 10 2) الأمعاء الدقيقة تمتص الغلوكوز الناتج عن الهضم وتمرره إلى الدم.
2 3) مساحة كبيرة بفضل الزغابات الكثيرة ، جدار رقيق (طبقة واحدة من الخلايا) ، غنية بالشعيرات الدموية واللمفاوية.
3 4) الطريق اللمفاوي (الأوعية اللمفاوية)، ثم تصب في الدم.
2
التمرين الثاني عناصر الإجابة العلامة مجزأة المجموع 1) الهواء المزفور أفقر بالأكسجين (16% بدل 21% ) وأغنى بثنائي أكسيد الكربون (4% بدل 0 , 03% ).
2 10 2) في خلايا الجسم (على مستوى الميتوكوندري)، لأكسدة المغذيات وإنتاج الطاقة اللازمة لنشاطها.
3 3) C 6 H 12 O 6 + 6 O 2 → 6 CO 2 + 6 H 2 O + طاقة
3 4) التغذية تزوّد الخلايا بالمغذيات (الغلوكوز)، والتنفس يؤكسدها بالأكسجين لإنتاج الطاقة؛ فهما وظيفتان متكاملتان.
2
Prêt pour la correction ? Revois les étapes et apprends de tes erreurs. Voir le corrigé Télécharger le corrigé (PDF)
Devoir Sciences naturelles – 1er trimestre – 1ère année secondaire (n°2). Fichier PDF conforme au programme algérien, avec corrigé type, à consulter et télécharger gratuitement pour réviser Sciences naturelles en 1ère année secondaire.