ⓘ معلومات الموضوع المادة: علوم الطبيعة والحياة المستوى: السنة الأولى ثانوي الفصل: الفصل الأول عدد الصفحات: 1 PDF الصيغة: PDF · 63 KB التصحيح متوفر
الموضوع الحل النموذجي
فرض الفصل الأول في علوم الطبيعة والحياة (النموذج 2) السنة الأولى ثانوي
المدة: ساعة
التمرين الأول (10 نقاط)
قيس تركيز الغلوكوز في الدم الداخل إلى الأمعاء الدقيقة (الشريان) وفي الدم الخارج منها (الوريد البابي الكبدي) قبل الوجبة وبعدها:
قبل الوجبة بعد الوجبة بساعة الشريان (g/L) 1 1 الوريد البابي (g/L) 1 2,5
حلّل نتائج الجدول.
ماذا تستنتج حول دور الأمعاء الدقيقة؟
اذكر خاصيتين من خصائص الزغابة المعوية تجعلانها سطح امتصاص فعّال.
ما طريق نقل الأحماض الدسمة بعد امتصاصها؟
التمرين الثاني (10 نقاط)
تركيب الهواء المستنشق: O 2 21% ، CO 2 0 , 03% . تركيب الهواء المزفور: O 2 16% ، CO 2 4% .
قارن بين الهواءين.
أين يُستهلك الأكسجين في الجسم؟ ولماذا؟
اكتب المعادلة الإجمالية للتنفس الخلوي انطلاقًا من الغلوكوز.
ما العلاقة بين التغذية والتنفس؟
الإجابة النموذجية وسلم التنقيط
التمرين الأول عناصر الإجابة العلامة مجزأة المجموع 1) قبل الوجبة التركيز متساوٍ (1 g/L ). بعد الوجبة يبقى ثابتًا في الشريان، ويرتفع في الوريد البابي إلى 2 , 5 g/L .
3 10 2) الأمعاء الدقيقة تمتص الغلوكوز الناتج عن الهضم وتمرره إلى الدم.
2 3) مساحة كبيرة بفضل الزغابات الكثيرة ، جدار رقيق (طبقة واحدة من الخلايا) ، غنية بالشعيرات الدموية واللمفاوية.
3 4) الطريق اللمفاوي (الأوعية اللمفاوية)، ثم تصب في الدم.
2
التمرين الثاني عناصر الإجابة العلامة مجزأة المجموع 1) الهواء المزفور أفقر بالأكسجين (16% بدل 21% ) وأغنى بثنائي أكسيد الكربون (4% بدل 0 , 03% ).
2 10 2) في خلايا الجسم (على مستوى الميتوكوندري)، لأكسدة المغذيات وإنتاج الطاقة اللازمة لنشاطها.
3 3) C 6 H 12 O 6 + 6 O 2 → 6 CO 2 + 6 H 2 O + طاقة
3 4) التغذية تزوّد الخلايا بالمغذيات (الغلوكوز)، والتنفس يؤكسدها بالأكسجين لإنتاج الطاقة؛ فهما وظيفتان متكاملتان.
2
تحميل الحل PDF
فرض الفصل الأول في علوم الطبيعة والحياة (النموذج 2) للسنة الأولى ثانوي (المدة: ساعة). موضوع مقترح مع الحل المفصل يتناول: الامتصاص المعوي وبنية الزغابة، طريقا نقل المغذيات: الدموي واللمفاوي، التنفس الخلوي: المتفاعلات والنواتج، مقارنة الهواء المستنشق والمزفور. للمعاينة والتحميل المجاني PDF.