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Devoir Langue française – 1er trimestre – 2e année moyenne

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فرض الفصل الأول في اللغة الفرنسية

Durée: ساعة

Un jour, le renard invita la cigogne à dîner. Il servit une soupe très claire dans une assiette plate. La pauvre cigogne, avec son long bec, ne put rien manger, tandis que le rusé renard lapait tout en un instant. Quelques jours plus tard, la cigogne invita à son tour le renard. Elle présenta le repas dans un vase au col long et étroit. Cette fois, c'était le renard qui regardait, affamé, son hôte se régaler.

(D'après une fable d'Ésope)

A. Compréhension (8 points)

  1. Quels sont les personnages de cette fable ?
  2. Pourquoi la cigogne ne put-elle pas manger chez le renard ?
  3. Comment la cigogne s'est-elle vengée ?
  4. Choisis la morale qui convient : a) Il faut toujours partager. b) On est souvent puni par où l'on a péché. c) La vitesse ne sert à rien.

B. Langue (8 points)

  1. Relève deux verbes au passé simple et un verbe à l'imparfait.
  2. Par quels mots l'auteur désigne-t-il le renard ? (deux substituts)
  3. Mets au passé simple : Le renard (servir) … la soupe. — Les animaux (manger) … ensemble.

C. Production écrite (4 points)

Imagine en 5 phrases ce que le renard dit à la cigogne après le repas.

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A. Compréhension

Éléments de réponseBarèmeTotal

1) Le renard et la cigogne.

28

2) Parce que la soupe était servie dans une assiette plate et qu'elle a un long bec.

2

3) Elle l'a invité et a servi le repas dans un vase au col long et étroit.

2

4) b) On est souvent puni par où l'on a péché.

2

B. Langue

Éléments de réponseBarèmeTotal

1) Passé simple : invita, servit, put, présenta. Imparfait : lapait, regardait, c'était.

3×18

2) « le rusé renard », « il », « son hôte » (pour la cigogne : « la pauvre cigogne »).

2×1

3) Le renard servit la soupe. — Les animaux mangèrent ensemble.

2×1,5

C. Production écrite

Éléments de réponseBarèmeTotal

Cohérence avec l'histoire (le renard reconnaît sa leçon ou se fâche), dialogue correctement présenté.

24

Correction de la langue et ponctuation du dialogue.

2

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