موضوع تجريبي لشهادة التعليم المتوسط في التربية الإسلامية (النموذج 4)
Durée: ساعة ونصف
الجزء الأول (12 نقطة)
السند
قال الله تعالى: ﴿إِنَّمَا الصَّدَقَاتُ لِلْفُقَرَاءِ وَالْمَسَاكِينِ وَالْعَامِلِينَ عَلَيْهَا وَالْمُؤَلَّفَةِ قُلُوبُهُمْ وَفِي الرِّقَابِ وَالْغَارِمِينَ وَفِي سَبِيلِ اللَّهِ وَابْنِ السَّبِيلِ ۖ فَرِيضَةً مِّنَ اللَّهِ ۗ وَاللَّهُ عَلِيمٌ حَكِيمٌ﴾ [التوبة: 60].
الأسئلة (12 نقطة)
- عرّف الزكاة، واذكر حكمها مع الدليل من الآية.
- الزكاة ركن من أركان الإسلام. اذكر الأركان الأخرى.
- استخرج من الآية أربعة من مصارف الزكاة، واشرح اثنين منها: «الغارمين» ، «ابن السبيل».
- اذكر ثلاثة من شروط وجوب الزكاة.
- بيّن حكمتين من مشروعية الزكاة: واحدة للفرد وأخرى للمجتمع.
الجزء الثاني (08 نقاط)
الوضعية الإدماجية
عمّي أحمد تاجر، بلغ ماله المدّخر دينار، ومرّ عليه عام كامل وهو فوق النصاب. قال لابنه: «أنا أتصدق على الفقراء كل جمعة، فلا حاجة لي بإخراج الزكاة».
- احسب مقدار الزكاة الواجبة على عمّي أحمد (نسبة زكاة المال: ربع العشر ).
- هل يغني التصدق عن الزكاة؟ علّل.
- اكتب نصيحة لعمّي أحمد تبيّن فيها فضل الزكاة وجزاء مانعها.